（戴华 郝玉龙）为促进学生综合素质的发展，激发学生学习的积极性，促进工学结合的人才培养模式改革与创新，达到以“以赛促教、以赛促学”的目的，5月19日下午，机电工程系在南湖校区机电楼403机电控制实训室，开展了“PLC任务设计与操作”赛项技能竞赛活动。

竞赛采用个人比赛形式。理论与实操综合考核，采取过程操作、工艺和功能评价相结合评定比赛成绩。学生需要在90分钟内，结合“国赛高职组工业机器人技术应用”赛项的内容，通过利用PLC编程模拟机械手的动作，赛出我系机电类专业群建设的特点，考核了学生PLC编程的综合调试能力
。本次技能竞赛共有机电一体化技术、工业机器人技术和电梯工程技术三个专业，11个队伍报名参加，比赛采取了同地点、同赛题、同时间的形式开展。经指导老师认真辅导、强化训练，参赛选手有了充分准备。通过激烈竞争角逐，最终，两个系统的竞赛组各评出一、二、三等奖各1队。整个比赛过程组织有序，学生能够遵守比赛规则，无违规现象。

“PLC任务设计与操作”竞赛是面向全校开设PLC技术相关课程的技能竞赛，旨在考查学生的PLC控制系统安装及程序设计能力，侧重PLC的程序编程、调试及解决实际问题的能力。根据职业岗位对职业能力要求，引导学生强化专业基本技能训练，有效促进了学风建设，调动了学生学习的积极性，让学生树立起不畏艰难、勇于拼搏的精神，增强竞争意识和团队意识，进一步拓展自身知识面。